Mission Route du Rhum : un rituel quotidien pour explorer l’océan !

Mission Route du Rhum : un rituel quotidien pour explorer l’océan !

Et si la Route du Rhum devenait un fil rouge pour apprendre autrement ?

À l’occasion de la Route du Rhum 2026, je propose à mes élèves de CM1 un rituel quotidien de 10 minutes pour découvrir l’univers de la course au large, tout en travaillant différentes notions de géographie, de sciences et de culture maritime.

Inspiré de La Course Bleue, ce projet se veut volontairement plus léger, facile à mettre en place et accessible à tous.

Le rituel s’appuie sur un livret de bord divisé en trois parties, qui accompagne les élèves tout au long de l’aventure :

  • Avant la course : découvrir la Route du Rhum, les skippers, les bateaux, les océans et les préparatifs de la traversée.
  • Pendant la course : suivre l’évolution des skippers, observer leur progression sur l’Atlantique et découvrir les réalités de la navigation en solitaire.
  • Après la course : revenir sur les moments marquants, les résultats et les découvertes réalisées pendant cette aventure.

Chaque jour, nous consacrons environ 10 minutes à une nouvelle découverte grâce à un diaporama illustré, parfois accompagné d’une courte vidéo.

Les élèves complètent ensuite leur carnet de bord par une réponse rapide, un mot ou un petit dessin. L’objectif est de garder une trace des apprentissages sans alourdir la journée.

À la fin de chaque grande étape, un quiz de révision sous forme de QCM permet de revenir sur les notions étudiées.

Les questions sont projetées, puis les réponses sont dévoilées et expliquées. Une façon ludique de vérifier ce que les élèves ont retenu et de consolider leurs connaissances.

Je partage ici les diaporamas des rituels, le livret de bord des élèves et les quiz de révision, pour permettre à chacun d’adapter le projet à sa classe.

Alors, prêts à embarquer pour une traversée de l’Atlantique riche en découvertes ?

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