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Le présent

Le présent

Définition Ce temps exprime un fait ou une action qui se déroule au moment où nous nous exprimons. Mais, on peut l’utiliser pour raconter un fait passé « comme si on y était » ou pour exprimer une vérité scientifique ou un fait habituel.Exemple : La Terre tourne autour du Soleil. Conjugaison des verbes au présent Pour mieux comprendre comment il se forme c’est par ici : A toi de jouer ! Quand la conjugaison devient un jeu d’enfant ! Bienvenue dans…

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Séquence de littérature Cycle 3 : Moi, Arthur, roi légendaire

Séquence de littérature Cycle 3 : Moi, Arthur, roi légendaire

Vous trouverez ici notre séquence de littérature sur le livre Moi, Arthur, roi légendaire de Christophe Miraucourt à 5,95€. Pour chaque séance : Les quêtes Séance 1 : La carte de Bretagne – Géographie du pays de Logres. Séance 2 : Le blason du chevalier – Travail sur la héraldique et création du blason des personnages à l’aide d’une carte Magic (à imprimer et A5, découper et plastifier). Séance 3 : Arthur et Merlin – étude des personnages à travers…

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Les fossiles

Les fossiles

La frise du temps géologique Tu peux retrouver ici la frise du temps géologique. Les temps géologiques sont des noms donnés à différentes périodes de l’histoire de notre planète, qui démarre il y a plus de 4,5 milliards d’années. Ces temps constituent une échelle, appelée échelle des temps géologiques. Cette échelle est le résultat du travail de nombreux scientifiques qui travaillent notamment pour dater les fossiles trouvés sur la Terre. Traditionnellement, on divisait l’histoire la Terre en quatre ères, appelées…

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Des ressources pour la rentrée : Contes & Légendes

Des ressources pour la rentrée : Contes & Légendes

Les invitations de rentrée Voici les petites invitations de rentrée qui sont envoyées aux élèves dans l’enveloppes comprenant les documents administratifs de rentrée. Elles contiennent une mystérieuses clé qui sera nécessaire pour accéder au monde féérique qui les attend… Une bonne façon de dévoiler le thème d’année à quelques jours du jour J et de motiver les troupes pour un retour sur les bancs de l’école 😉 En modifiable : Décoration de classe Les personnages à accrocher au mur ou…

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Dictées annuelles – Thème : Contes et légendes

Dictées annuelles – Thème : Contes et légendes

Voici l’organisation des dictées de ma classe pour cette année sur le thème de notre école : Contes & Légende. Nous alternerons des semaines de dictées non préparées et des semaines de dictées préparées à la maison et en classe. Dictées préparées : légendes Dictées non préparées : contes (versions originales) Le fonctionnement Semaine 1 : Lundi distribution du tableau avec la liste de mots à apprendre pour le lundi suivant (dictées préparées) avec mots invariables (révision cycle 2) d’un côté et mots…

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Apprendre à Porter Secours : Étouffement, inconscience et PLS

Apprendre à Porter Secours : Étouffement, inconscience et PLS

Aujourd’hui, Nous allons revoir comment à gérer 3 situations : Comment réagir en cas d’étouffement ? Comment réagir si une personne est inconsciente ? Qu’est ce que la PLS (Position Latérale de Sécurité) et comment la réaliser ? Partie 1 : En cas d’étouffement Mise en situation : Demande à un complice de faire semblant de s’étouffer. Cette personne n’arrive plus à respirer. Quels gestes faire pour le secourir en attendant les secours ? Vérifie si tu as trouvé la bonne procédure…

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La révolution française

La révolution française

Louis XVI Après avoir relu les fiches faites en classe, lis la fiche sur Louis XVI, ci-dessous : Je t’invite également à regarder la vidéo de Quelle Histoire sur la vie de Marie-Antoinette, reine de France et épouse de Louis XVI. Tu peux ensuite visionner la courte vidéo Quelle aventure : La révolution française avec Fred de l’émission « C’est pas sorcier », qui te permettra de résumer toute la séquence. Résumé : Fred se retrouve au printemps 1789 alors que la colère monte…

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Relais de la flamme olympique : le Coop’Challenge !

Relais de la flamme olympique : le Coop’Challenge !

Avec mes élèves de CM1/CM2, nous suivrons chaque jour le parcours de la flamme. Pour ce challenge coopératif, c’est eux qui vont devoir travailler en s’inscrivant sur une ville-étape. Ils vont ensuite devoir faire un travail de recherche sur la ville et le site mis en lumière par le passage du relais pour le présenter à la classe au cours d’un rituel chaque matin. Nous accrocherons ensuite leurs fiches autour de la carte où nous marquerons l’avancée de la flamme….

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Cherche et trouve : Au cœur des Jeux

Cherche et trouve : Au cœur des Jeux

Suite à la réception du livret pédagogique « Au cœur des Jeux » je trouvais dommage que ce dernier reparte chez les élèves sans avoir été exploité. Voici donc un document à imprimer en livret A4 ou en version fiche dont l’objectif est de travailler l’étude de document. Les élèves chercheront donc les réponses dans le livret puis pourront vérifier leurs réponses grâce aux fiches auto-correctives plastifiées mises à disposition, puis calculer leur score et vérifier s’ils sont sur le podium !…

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