Pour commencer, tu peux revoir à nouveau la courte vidéo ci-dessous : Réponds ensuite à l’oral à ces deux questions : Ensuite tu peux retenir que : Ensuite tu peux relire cette fiche et redire à l’oral :
Tout d’abord, tu peux revisionner une ou plusieurs vidéo de la séance faite en classe : Voici le diaporama regroupant les photographies de ta fiche :
Louis XVI Après avoir relu les fiches faites en classe, lis la fiche sur Louis XVI, ci-dessous : Je t’invite également à regarder la vidéo de Quelle Histoire sur la vie de Marie-Antoinette, reine de France et épouse de Louis XVI. Tu peux ensuite visionner la courte vidéo Quelle aventure : La révolution française avec Fred de l’émission « C’est pas sorcier », qui te permettra de résumer toute la séquence. Résumé : Fred se retrouve au printemps 1789 alors que la colère monte…
Rappel des leçons précédentes Si tu veux, tu vas devoir aider à nouveau les frères Wesley.Il semble qu’ils aient encore fait une bêtise et soient en retenue chez le professeur Rogue. Ils ont besoin de ton aide, alors vite, pas une minute à perdre ! Pour t’aider tu auras, sans doute besoin, de ton nouveau tableau de contenance. Tu pourras le mettre sous pochette plastique pour écrire au stylo ardoise et effacer facilement (tu peux bien sûr le recopier, comme…
Pour ce nouveau cours de vocabulaire, je vous laisse en cmpagnie d’Albus Perceval Wulfric Brian Dumbledore, directeur de l’école de sorcellerie Poudlard depuis 1956.Son caractère espiègle et farfelu, presque enfantin, ne doit pas faire oublier qu’il est considéré comme le plus grand sorcier de tous les temps.Il adore cependant jouer avec les mots et c’est pour cela qu’il est le professeur idéal pour nous dévoiler le mystère du sens des mots.Ouvrez grand vos oreilles, jeunes sorciers, son cours commence maintenant…
Séance 1 : Le siècle des lumières Avant de commencer, voyons un peu ce qu’on appelle le siècle des Lumières. Les Lumières sont un mouvement littéraire et philosophique européen du XVIIIesiècle fondé sur la raison qui permet, selon les philosophes des Lumières, de sortir des préjugés et de l’intolérance, et de faire progresser les hommes vers le bonheur, la liberté et le savoir. Mais pourquoi donc avoir choisi le mot « Lumières » ? On associe le 18ème siècle au siècle des…
Pour le rappel des dernières séances, voici la fiche sur Henri IV ainsi que la vidéo issue des livres de la collection Quelle Histoire : Louis XIV et Versailles Pas besoin de Retourneur de temps aujourd’hui : pour allier l’Histoire à l’Histoire des arts, voici l’émission C’est pas Sorcier : Sous le soleil de Versailles qui nous fera effectuer un petit retour dans le passé… Louis XIV et la Monarchie Absolue Pour finir, tu peux regarder la vidéo des éditions…
Pour retravailler les notions de cycle 3 de mathématiques mais aussi de français, de sciences et d’art, nous avons décidé d’élaborer une tâche complexe sur les Jeux olympiques ! Ce vendredi, nos élèves ont eu la joie de découvrir un objectif simple : Répondre à un appel à projets en imaginant un village olympique pour la délégation de volleyball suite à un oubli du CIO. Ces projets seront argumentés à l’écrit puis à l’oral afin d’être soumis à un jury…
Les grandes découvertes Grandes découvertes est l’expression qui désigne généralement les explorations maritimes entreprises par les puissances européennes aux xve et xvie siècles. Durant cette période, les monarchies et de riches compagnies commerciales financent de grandes expéditions dans le but d’explorer le monde, cartographier la planète et établir des contacts directs avec l’Afrique, l’Amérique, l’Asie et l’Océanie. Le plus célèbre des navigateurs est sans doute Christophe Colomb. Regarde son histoire ici : Tu peux aussi regarder ce Quelle aventure avec…
Dans le cadre de notre thème d’année « Les Jeux olympiques font le tour du monde », voici la séquence sur l’œuvre de Jules Verne « Le tour du monde en 80 jours » conçue pour des élèves de cycle 3. Nous avons choisi le livre de la collection Lire c’est partir (à 0,80€). Le guide de séquence Le diaporama à projeter Les passeports pour les élèves Voici un passeport à imprimer par élève en début de séquence. Grâce à un pliage (cf. vidéo),…